пятница, 30 декабря 2011 г.

Итоги года и мои поздравления!

Чем запомнился 2011 год? Много событий и перемен произошло, в том числе и с блогом. 
Этот год стал насыщенным на события и мероприятия и судьбоносным для блога. Давайте по порядку.
Масштабное изменение коснулось названия блога вместо длинного "Методисты по библиотечным фондам Иркутской области" пришло лаконичное "Методистика", 5 сентября, читайте как это было.

пятница, 16 декабря 2011 г.

Шагреневая кожа библиотек или сколько нам осталось?

Интересный и содержательный авторский вебинар Вадима Степанова "Шагреневая кожа библиотечного пространства" оставил меня наедине с печальными выводами: "Низкая востребованность библиотек очевидна уже сегодня. Через 5-7 лет в России (в зависимости от региона) окончательно исчезнет аудитория, которая нуждается в предоставляемых библиотеками услугах. Эра библиотек завершается..."
Так мало осталось?
А мы тут о будущем размышляем, проектируем его, учимся... Не той дорогой идем? Или не так что-то понимаем?
Шагреневая кожа библиотечного простра
View more presentations from Елена.

четверг, 15 декабря 2011 г.

Баннер заказывали или мы сами с усами?: Практикум

Не имеет смысла нанимать толковых людей, а затем указывать, что им делать.  Мы нанимаем толковых людей, чтобы они говорили, что делать нам.
Стив Джобс  
Творим мы из чего-то что-то, а что творим мы из чего —Не ваша, умники, забота, и в том — искусства торжество!                                                       Леонид Мартынов
Есть ли у Вас баннер? И нужен ли он Вам?  Думайте сами, как говорится. 
Мысль написать пост о создании баннера появилась во время комментирования поста Баннер для участника переписи библиотечных блогов. Баннер для переписи создавался быстро и ничего сложного в этом нет. Итак, баннер.
На улицах городов давно заняли свое законное место красочные растяжки, целью которых является привлечение внимания и информирование потребителей об определенных услугах или продукции. Мы будем говорить об интернетной рекламе - web-баннерах. 

пятница, 9 декабря 2011 г.

Новая библиотека для новой школы - гостевой пост от Ирины Дейнеко

Не надо говорить людям, как и что делать. Скажите им только, ЧТО сделать, и они удивят Вас своей изобретательностью. Джордж Пэттон Высокий профессионализм - обращенное в профессию творчество. Л.Гинзбург
Как Вы читаете профессиональную периодику?  Например, когда я получаю свежий номер газеты или журнала, то первым делом в содержании ищу фамилии "своих" авторов и если нашла, то неважно где открыт номер на почте или улице я найду возможность пробежаться глазами по статье. Мне важно все о чем пишут "мои" авторы. С особенным чувством жду их публикаций. Это похоже на момент, когда звучит любимая мелодия - все замирает вокруг и преображается наполняя мир гармонией.

вторник, 6 декабря 2011 г.

Итоги НеКонференции

Завершилась интернет-конференция «Современная библиотека в новых форматах». НеКонференция, так ее окрестили, задалась целью найти "новые пути   к умам и душам читателей, требования которых к библиотекам постоянно растут, а значит, необходимы постоянные преобразования и выбор новых путей развития". Основное внимание было направлено на использование социальных медиа для развития коммуникаций с пользователями библиотек и обмена идеями в профессиональном сообществе. 
Блог МетодистиК@ стал участником НеКонференции в формате обсуждения электронных публикаций, в секции "Блог как образовательная площадка" и как участник вебинара (слушатель). Каковы впечатления?

Новое в экспертизе учебников

Процедура экспертизы учебников постоянно обновляется. В настоящее время  на сайте Сетевое образование. Экспертиза. Учебники. размещены проекты документов об изменениях в порядке проведения экспертизы учебников и формировании федеральных перечней учебников. Документы доступны по этим ссылкам:


ПОРЯДОК формирования федеральных перечней учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию

Что нового ожидать, если изменения вступят в силу с 1 января 2012 года? 

среда, 30 ноября 2011 г.

Контент-фильтрация в библиотеках и образовательных учреждениях

Именно сегодня, в Международный день защиты информации, хочу поговорить с вами об информационной безопасности.
Международный день защиты информации отмечается 30 ноября, с 1988 года. Этот год не случайно стал родоначальником праздника, именно в этот год была зафиксирована первая массовая эпидемия червя, получившего название по имени своего создателя - Морриса. Именно тогда специалисты задумались о необходимости комплексного подхода к обеспечению информационной безопасности.
А информацию надо защищать, особенно от несформировавшейся детской психики, когда ребенок не умеет управлять своими эмоциями, поступками, не умеют работать с информацией.
Руководствуясь нормативными документами в сфере противодействия экстремистской деятельности и здравым смыслом, в библиотеках и образовательных учреждениях РФ, должны предприниматься меры по обеспечению информационной безопасности, в том числе при работе с Интернет-ресурсами.
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ПРОТИВОДЕЙСТВИИ ЭКСТРЕМИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ N 114-ФЗ от 25 июля 2002 года.:

"Экстремистские материалы - предназначенные для обнародования документы либо информация на иных носителях, призывающие к осуществлению экстремистской деятельности либо обосновывающие или оправдывающие необходимость осуществления такой деятельности, в том числе труды руководителей национал-социалистской рабочей партии Германии, фашистской партии Италии, публикации, обосновывающие или оправдывающие национальное и (или) расовое превосходство либо оправдывающие практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или религиозной группы".

вторник, 29 ноября 2011 г.

МетодистиК@ на НеКонференции блогеров

Для обмена идей в профессиональном библиотечном сообществе проводится интернет-конференция "Современная библиотека в новых форматах". Материалы участников выставлены для ознакомления и обсуждения на сайте НеКонференции. 29-30 ноября пройдет встреча библиотечных блогеров из различных регионов России в Свердловской областной библиотеке для детей и юношества. 30 ноября планируется провести вебинар  по новым формам развития библиотек  с удалёнными участниками 30 ноября (с 11.00-13.00 МСК).

воскресенье, 27 ноября 2011 г.

четверг, 24 ноября 2011 г.

Блог как образовательная среда или автор остается один?

Будем помнить, что воспитание заканчивается к пяти-семи годам. Дальнейшее воздействие называется перевоспитанием. А оно возможно только при помощи самовоспитания. Перевоспитать каждый может только одного человека-самого себя.  Психологическое айкидо Михаил Литвак
Для устранения информационного вакуума в сфере профессионального общения методистов по библиотечным фондам Иркутской области блог МетодистиК@, прежнее название «Методисты по библиотечным фондам», был создан в 17 октября 2009 года. Блог появился в результате обучения на дистанционных курсах «Я учусь работать в блоге». 
Создавая свой блог я позиционировала его, прежде всего, как площадку для общения профессионалов – методистов, библиотекарей, педагогов. География читателей вышла далеко за пределы области и это радует. 
Содержание контента это и обзоры событий в педагогической, библиотечной сферах, и инструктивно-методические материалы, и обучающие занятия, и размышления, заметки о чтении и книгах.

Месячник школьных библиотек в Гимназии №1

В рамках месячника школьных библиотек 26 октября 2011 года, в МОУ «Гимназия №1», хозяйка библиотеки Бархатова Валентина Александровна проводила мероприятия Открытого Урока Чтения.
Ежегодно в гимназии проходит торжественная линейка посвященная чтению и книге. Не стал исключением и 2011 год. 

понедельник, 21 ноября 2011 г.

Лицензионные нормативы комплектования библиотек ВУЗов

Библиотеки ВУЗов должны быть укомплектованы в соответствии с требованиями Рособрнадзора, для прохождении процедуры лицензирования. 
Лицензирование — процедура проведения экспертизы на соответствие условий образовательного процесса нормативным требованиям, принятия решений, оформления и выдачи образовательным учреждениям и научным организациям, включая их филиалы, разрешения (лицензии) на право ведения образовательной деятельности.
Когда ждать таких положительных перемен библиотекам образовательных учреждений? Неизвестно, пока. А как хочется чтобы побыстрей. Ведь это повлечет за собой массу положительных изменений сферы школьных библиотек, самое главное из которых - полноценное комплектование, в том числе и периодическими изданиями для детей. 
Конечно изменится объем работы школьного библиотекаря и руководитель ОУ в целях выполнения требований стандартов нового поколения, задумается о расширении штатов своей библиотеки. Хотелось бы так. Пока изучаем документ о  лицензионных нормативах для библиотек ВУЗов, может задумаемся - какие бы нам (школьным библиотекам) подошли нормативы?

пятница, 18 ноября 2011 г.

Авторские знаки и индексы ББК: практикум

При подготовке к печати сборников методических материалов, сценариев или рекомендаций часто слышу вопрос: "А что это за буквы и цифры в описании? И как их правильно проставить?"  Эти обозначения нужны для завершенности и грамотности оформления ваших изданий. Хорошо если в школе/отделе есть специалист по "этим буквам", который подскажет как. А если нет?! Тогда сам.
Для тех, кто сам постигает эту науку, посвящается...
Итак, рассмотрим пример библиографического описания:

вторник, 15 ноября 2011 г.

В гостях у Татьяны Ильиничны

Хранить верность – это достоинство, познать верность — это честь.   Мари Фон Эбнер Эшенбах
Открываю серию постов В гостях у...!  
Я люблю бывать в гостях, а с недавних пор не расстаюсь со своей фотокамерой и снимаю то, что на сердце легло.
Сегодня приглашаю вас, мои блогочитатели, в гости к Скажутиной Татьяне Ильиничне, хозяйке библиотеки МОУ "СОШ № 16". Конечно я писала уже о Татьяне Ильиничне на страницах блога, как о профессионале высокого класса, не сменной ведущей муниципального конкурса "ЛУЧИК".
Все кто бывает у нее в гостях отмечают ее радушие и доброжелательность, которые исходят от этого человека. Посмотрите в ее глаза они светятся теплотой и искренностью.


Вот что пишет о себе в эссе "Моя профессия - школьный библиотекарь", Татьяна Ильинична:

пятница, 11 ноября 2011 г.

83-ФЗ вопросы и ответы. Перевод Рачевского

Или думай сам — или тот, кому приходится думать за тебя, отнимет твою силу, переделает все твои вкусы и привычки, по-своему вышколит и выхолостит тебя.Фрэнсис Скотт Фицджеральд. Ночь нежна.
… Лишь очень редкие люди способны порою высказать самостоятельное суждение.Теодор Драйзер. Дженни Герхардт.
Материал, рассматриваемый в презентации Людмилы Николаевны Зайцевой, заведующей отделом сводного планирования и отчетности РГБ, очень актуален - 83-ФЗ в вопросах и ответах. Доступен для публичного ознакомления на портале библиотек и был подготовлен для выступления на Втором Международном конгрессе «Современная молодежь в современной библиотеке», Совещание директоров и ведущих специалистов юношеских и детско-юношеских библиотек, 13 октября 2011 года.

Помимо ответов на вопросы о 83-ФЗ, грамотных подсказок и ссылок, презентация "зацепила" комментариями умного и глубокоуважаемого мною человека, директора Центра образования №548 «Царицыно», Народного учителя России Ефима Рачевского.

четверг, 27 октября 2011 г.

Пишем авторскую программу: Занятие №2 - Основательное

Работая над новым постом случайно стерла материал второго методического занятия по созданию авторский программы, поэтому восстанавливаю что возможно, по памяти. Комментарии, к сожалению, не вернуть.
Итак, мы прошли первый этап, определились с темой, изучили нормативную часть и решились на создание собственной авторской программы. Опираясь на существующий, в в вашей отрасли (образование, культура), нормативный документ о создании авторских программ продолжим.
Согласно действующему  Положению об авторских педагогических разработках, утв. приказом № 1163 от 25.06.2004г. ГлавУОиПО  Иркутской области, приступаем к структуре и содержанию программы:

вторник, 11 октября 2011 г.

ПроЧтение

Издатели не читают книг: они их издают. Критики не читают книг: они их просматривают. Вывод: никто, кроме писателей, книг не читает. 
Фредерик Бегбедер. Романтический эгоист
А началось вот с этого поста ЧУМработницы. Прочитала, прокомментировала и захотелось вам, мои блогочитатели, рассказать. О чем? О чтении, книгах и разных таких вкусах. 
Сама я читатель по-старинке - люблю и признаю только бумажную книгу. Всякие новомодные ридеры я не признаю и против них. Те, кто пророчит смерть бумажной книге - очень ошибаются! Мне, для  моего чтения, важно держать книгу в руках, перелистывать странички, вдыхать ее аромат, словом ощущать ее. И если этого нет, то и нет проникновения, вдумчивого чтения, диалога с автором.
Только так я приучена к чтению.  Люблю читать в дождь или под уютным абажуром, но все чаще читаю, выкраивая время, в дороге (даже в трамвае), на "интересных" рабочих встречах, семинарах и все чаще, к сожалению, профессиональную литературу. Не хватает времени.

четверг, 6 октября 2011 г.

Стартовал Российский месячник школьных библиотек

Один из слайдов
И как мы раньше жили без вебинаров? Теперь без них никуда.
5 октября в Международный день учителя Русская школьная библиотечная ассоциация провела веб-конференцию по теме "Российский месячник школьных библиотек «Школьному педагогу-библиотекарю – новые знания и технологии XXI века". Ведущая вебинара Татьяна Дмитриевна Жукова объявили о старте Российского месячника школьных библиотек. В этом году он проходит под девизом «Школьные библиотеки помогают ученикам выйти в жизнь».

четверг, 29 сентября 2011 г.

Инновации об инновациях

Я начинаю с человека в зеркале,
Я прошу его измениться. 
Michael Jackson - Man in the mirror
Вебинары стали удобной площадкой для виртуального общения профессионалов, неотъемлемой частью непрерывного образования библиотечных специалистов. И только вчера  говорили о «Школьной библиотеке - взгляд в будущее» как собираемся снова 5 октября на вебинар "Школьному педагогу-библиотекарю - новые знания и технологии XXI века".
А 21 сентября 2011 г. в ЯОУНБ им. Н.А. Некрасова состоялся семинар для методистов муниципальных библиотек «Непрерывное образование библиотекарей в условиях реформы методической работы». В семинаре приняла участие Евгения Николаевна Гусева, заведующая сектором инновационного развития библиотечно-информационной сферы НИО библиотековедения РГБ, старший преподаватель кафедры управления информационно-библиотечной деятельностью БИИН МГУКИ, кандидат педагогических наук.

среда, 28 сентября 2011 г.

Все на вебинар РШБА!

В рамках Российского месячника школьных библиотек РФ Русская школьная библиотечная ассоциация проводит 5 октября вебинар "Школьному педагогу-библиотекарю - новые знания и технологии XXI века". Время проведения конференции 10-00 - 11-00 (МСК). Спикер - президент РШБА Татьяна Дмитриевна Жукова.
Давайте встретимся виртуально и обсудим перемены, поговорим о нашей профессии, вспомним теплые слова друг другу в преддверии профессионального праздника, словом протянем руку помощи и поддержки в это нелегкое (но, очень НУЖНОЕ) время перемен.
Подробности подключения сообщит РШБА.
Анонсы вебинаров посмотрите здесь.
До встречи!

среда, 21 сентября 2011 г.

Экспертное заключение на аттестацию

Публикую примерную форму Заключения экспертной комиссии по аттестации на работника школьной библиотеки.
Такие заключения я составляла на каждого аттестуемого на ВКК. 
Я убрала настоящую фамилию и названия некоторых конкурсов. 
В целом можно использовать при  аттестационных процедурах. 
Обратите внимание на конкретику и стиль изложения документа.

вторник, 20 сентября 2011 г.

Ответы на вопросы о должности "педагог-библиотекарь"

На сайте РШБА доступен  Информационный бюллетень № 19 "Новая должность педагогического работника "педагог-библиотекарь": статус и вопросы введения в государственных и муниципальных образовательных учреждениях": нормативные правовые акты, информационно-методические материалы, комментарии. - М.: Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации, 2011г.
В сборнике помимо всей нормативной базы вопроса, приводятся ответы на распространенные вопросы о введении новой должности, а также поясняется почему наименование должности как "библиотекарь-педагог" не считается целесообразным и корректным. Содержание бюллетеня необходимо довести до всех работников библиотек образовательных учреждений и руководителей образовательных учреждений.

четверг, 15 сентября 2011 г.

Пишем авторскую программу: Занятие №1 - Подготовительный этап

Хорошее начало — половина дела
Платон
Программы и курсы создаются авторами учебников, пособий, ведущими педагогами, но, многие из них не подходят вам по ряду причин: отличия материально-технической базы ОУ, особенности обучения и уровня подготовки персонала, различия в социально-культурном обеспечении и национальном характере контингента обучающихся. В связи с чем, многие учителя создают свои авторские программы, либо адаптируют существующие под свои условия обучения. Очень часто причиной создания авторской программы  является: "чтобы было что показать на аттестации...".
Для работников школьных библиотек актуальность создания авторской программы обусловлена новыми требованиями к профессии, о чем мы говорили раннее.
Задумались о создании собственной авторской программы? Что нужно сделать?

вторник, 6 сентября 2011 г.

Библиотека в кармане: мобильные тенденции для библиотек

Презентации на английском языке, что затрудняет понимание некоторых слайдов, но передает понятные многим тенденции развития библиотечного дела. Надеюсь, найдутся желающие перевести их на русский, может со своими учениками?The Library in Your Pocket: Mobile Trends for Libraries

понедельник, 5 сентября 2011 г.

Разработка Положения о МО библиотекарей образовательных учреждений: практикум


Деятельность каждого учреждения, организации или объединения определяется положением о нем. Положение – это правовой акт, определяющий порядок образования, задачи, обязанности, права, ответственность и организацию работы. 
Как правило, структура и содержание положения состоит из следующих разделов:

  1. общие положения;
  2. основные задачи;
  3. функции;
  4. права;
  5. организация работы.
Эти разделы примерные, вы вправе создавать свои, т.к. нет единых требований к Положению МО библиотекарей - простор для творчества с опорой на норматив(!).
Как составить Положение и городском/районном методическом объединении библиотекарей?
За образец можно взять положение о МО учителей города + идеи-подглядки из Интернет, так сделали библиотекари города Усолье-Сибирское при составлении своего Положения, см. образец ниже.

Меняю название блога, но остаюсь прежней

Меняй то, что можно изменить, если это нужно, но научись жить с тем, что изменить не в силах. 
Роберт Джордан 
В древности учились для того, чтобы усовершенствовать себя,
ныне учатся для того, чтобы стать известными среди людей
Конфуций

Соглашаясь с Конфуцием, продолжу, что учиться, а следовательно, меняться в лучшую сторону, никогда не поздно. Вот и я решилась, наконец, на изменения. Сообщаю о смене названия блога, теперь, он будет звучать так - МетодистиК@.
Свой блог я видела как некую виртуальную площадку обмена опытом методистов по библиотечным фондам Иркутской области, однако, колоссальная загруженность не позволила методистам присоединиться к этому проекту.
Идея создания коллективного блога привела к такому названию  "Методисты...". Получился некий каламбур - автор один, название коллективное, тематика постов не всегда строго "библиотечного фонда" касается. Чем ввела в заблуждение не один оргкомитет конкурсов. Желание сменить название блога зародилась давно, только  все чего-то ждала и вот, наконец, решилась. 
Работа "за себя и за того парня" неоправданна и не ведет к развитию.

пятница, 2 сентября 2011 г.

Международный месячник школьных библиотек - 2011

Во всем мире каждый четвертый понедельник октября принято отмечать Международный день школьных библиотек. 
В октябре 2008 года Международная ассоциация школьных библиотек (IASL) преобразовала День школьных библиотек в Месячник школьных библиотек.
РШБА определяет девиз Месячника школьных библиотек России 2011 года: «Школьному педагогу-библиотекарю – новые знания и технологии XXI века».

среда, 31 августа 2011 г.

Форум школьных библиотекарей РФ

Объявлены сроки проведения V Всероссийского Форума школьных библиотекарей, в 2011 году он состоится 24-28 октября.
Форум направлен на объединение усилий федеральных и региональных органов власти, библиотечной, педагогической и родительской общественности, бизнес-сообщества для выравнивания развития школьных библиотек и обеспечения их деятельности как базовых структур развития инновационной России. 
Работа Форума направлена на ускорение процессов модернизации современных школьных библиотек, способных стать ведущим культурным, духовным и интеллектуальным ресурсом учащихся, местом эффективных коммуникаций и преодоления барьеров культурного и социального характера, а также центром формирования информационной культуры всех участников образовательного процесса.
Приглашаются школьные библиотекари, методисты по учебным фондам, представители администрации школ, СМИ, издательства, представители профильных общественных организаций
Источник информации сайт РШБА.


Какие бы темы не были затронуты на этом Форуме, общую интонацию всех обсуждений, будут задавать изменения в наименовании должности школьного библиотекаря и новые квалификационные характеристики
Мы надеемся, что в ходе дискуссий будет получен ответ на вопрос: "Как быть тем школьным библиотекарям, у которых образование средне-специальное?"

вторник, 16 августа 2011 г.

Библиотека и закон

В своем блоге я не раз обращалась к вопросам правового регулирования деятельности как самих школьных библиотек так и библиотекарей
Предлагаю свежую подборку вопросов, касающихся деятельности библиотек и трудового права для библиотечного персонала.

На вопросы читателей журнала "Вестник образования" отвечает заместитель заведующего правовым отделом аппарата Профсоюза работников народного образования и науки РФ - С.Б. ХМЕЛЬКОВ. 

понедельник, 15 августа 2011 г.

Новая должность - новые требования?

Сороки в небе Летучий мост навели Для заветной встречи: Белый искрится иней. Так, значит, глубокая ночь?!   Отомо-но Якомоти
Публикую презентационный материал для рабочих дискуссий во время проведения августовских педсоветов и совещаний ГМО школьных библиотекарей о направлениях деятельности новой должности "педагог-библиотекарь" заложенных в должностной инструкции.
Разделение на направления и подчеркивания, в презентации - это мой авторский вариант тех акцентов, которые показались главными или определяющими интонацию, вменяемых должностных обязанностей педагога-библиотекаря.
Призываю профессиональное сообщество к конструктивному диалогу, в том числе и руководителей школ, которые должны понять, что без знания  библиотечных технологий 100% выполнение должностных обязанностей педагогом-библиотекарем невозможно.
Лично меня настораживает факт отсутствия требований к стажу работы. Как молодой специалист справиться с такими требованиями? Видимо рассчитано на АSов. Сомневаюсь! В другом тут дело, видится мне. Но время покажет!  А вот авторские программы, их создание - это актуальные темы на ближайшее время, поэтому готовлю материал.


понедельник, 8 августа 2011 г.

А Вас и не спрашивают! А Вы спросите!..

Когда необходимо сделать выбор, а вы его не делаете, — это тоже выбор. Уильяи Джеймс 
Бог дал нам величайший дар из всех. Это не любовь, не здоровье и не красота — даже не жизнь. А выбор. Величайший Божий дар — это возможность выбирать. Джон ван де Рюит. Малек
На   портале РШБА размещена  информация о завершении  "опроса школьных библиотекарей, педагогов, директоров школ, методистов, проводимый РШБА с целью выявления степени готовности библиотечного и педагогического сообществ к появлению в образовательных учреждениях новой должности "педагог-библиотекарь". Отмечены регионы, в том числе и город Усолье-Сибирское, проявившие наибольшую активность в проведении опроса. Подробнее.
О важности изменений в профессии школьного библиотекаря я говорила в своих предыдущих постах

понедельник, 11 июля 2011 г.

Вы все еще платите?

Все чаще родители стали обращаться в правоохранительные органы для определения законности сборов/добровольных пожертвований для комплектования учебного фонда школьной библиотеки. Я уже писала, в своем блоге, о подобных случаях.
Очередной прецедент произошел в Куйтунском районе области. Подробности в видеосюжете. Хочу отметить прозвучавшую в сюжете верную формулировку об обеспечении учебниками - за счет средств областного бюджета. Чего добились родители?

четверг, 7 июля 2011 г.

Много званых, да мало избранных

"Колумб вселенной". Иркутянин Валерий Хайрюзов написал книгу о Юрии Гагарине. Она издана тиражом 3 тысячи экземпляров, 500 из них будет подарено библиотекам региона.
"Много званых, да мало избранных". Когда писатель Хайрюзов работал над книгой о первом космонавте планеты, он вспомнил эти слова из Библии. А ведь в начале никто и не мог предсказать, что у Юрия Гагарина будет такая звёздная судьба. Родился в деревеньке Клушино, жил в городке Гжатске, учился в самой обычной школе. На малой деревенской родине первого космонавта планеты писатель побывал.

среда, 8 июня 2011 г.

Если образование не может быть применено - его не существует!

На одной из конференций по ГОУ в Иркутске, довелось слушать выступление Бацына Владимира, начальника отдела региональной политики института проблем образовательной политики "Эврика".
Он акцентировал внимание собравшихся на проблеме оценки качества образования. «Общественное сознание, зачастую, не в состоянии выдвинуть адекватные требования к качеству образования, необходимого для полноценной жизни, - отметил Владимир Бацын. - Обыденные представления катастрофически запаздывают и не соответствует реальным вызовам современного мира».

Задача педагогических работников, в этом смысле, состоит в том, чтобы изменить собственные представления о нормах образовательного процесса.
То же относится и к устаревшим представлениям о том, чему должна учить школа. Существует различие между истинным знанием и школьным знанием. «Школьное знание» – не является знанием в полном смысле слова. Это заученные массивы информации. Это иллюзия знания. И в реальной жизни большинство школьных знаний практически не применимы.

суббота, 4 июня 2011 г.

Парад библиотечных блогов

Перепост Библи:-)тека

Парад - это всегда лучшее, образцовое!
Цель этого летнего интернет-проекта - наглядно показать возможности библиотечных блогов.
От каждого участника на парад выставляется ОДИН пост (сообщение) его блога, наиболее на взгляд автора отвечающее цели этого проекта. В результате должен получиться онлайн сборник -   прекрасный аргумент для профессиональных дискуссий, хороший стимул для работы.

Присылайте на адрес mybiblioteka@gmail.com свои заявки со ссылками на посты для парада. Желательно пояснить, почему вы выбрали именно это сообщение. 
Адрес парада http://paradbb.blogspot.com/ 

Лозунги для парада:
"Да здравствует читатель!"
"Долой информационное неравенство!"
"Библиотеки всех стран объединяйтесь!"

пятница, 3 июня 2011 г.

С именинами, Елены!

Сегодня Елены отмечают именины, как и 8 июня, 24 июля и 12 ноября.

Имя Елена – исконно греческое, как известно, из-за прекрасной обладательницы этого имени – Елены, была развернута кровопролитная война. Имя Елена древнее, очень красиво звучащее и мелодичное, довольно популярное как в России, так и в странах Европы и в Америке. Имя Елена характеризуется мягкими чертами, как внешними, так и внутренними. При упоминании имя Елена мы себе представляем нежное создание, с правильными, женственными чертами лица и тоненьким голосом. Имя Елена чаще всего дают девочкам, родившимся со светлыми вьющимися волосами.

Учебники за Ваши деньги...

Прокуроры опротестовали решение средней школы поселка Акша Забайкальского края, руководство которой несколько лет собирало деньги с родителей учеников за пользование учебниками из школьной библиотеки, сообщает во вторник краевая прокуратура.
"Сбор платежей осуществлял классный руководитель в течение учебного года. Полученные деньги хранились у библиотекаря и расходовались на канцелярские товары, подписку журналов и газет, приобретение учебников и художественной литературы", - сказано в сообщении.
Прокуратура полагает, что таким образом нарушено гарантированное право школьников на бесплатное пользование библиотечными ресурсами, и, соответственно, право на общедоступное и бесплатное образование.

четверг, 2 июня 2011 г.

А с нами что, вдруг, происходит?

Что в природе творится не понятное и не подающееся объяснению - витает в воздухе некая бактерия двойственности, что ли? Незнаю, как точнее это назвать...
В стране два лидера президент и премьер - "Только в России президент может притвориться премьером". Вот и мало им одной партии Народный фронт им подавай. Так не далеко и до лозунга: "А ты записался в добровольцы?" Вот только в добровольцы ли? И кому это надо не понятно.
В сфере образования опять же раскол - две организации не могут поделить чей  стандарт образования лучше.

Региональный учебный план

«Российское могущество прирастать будет Сибирью» 

М.В. Ломоносов

Для реализации части регионального компонента учебного плана образовательных учреждений Министерство образования Иркутской области совместно с Роспотребнадзором и Службой по контролю и надзору в сфере образования, разработали в 2009г.  "РЕГИОНАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН для образовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, на 2010-2011,

среда, 1 июня 2011 г.

Новая должность школьного библиотекаря

"Нами принято решение ввести новую должность - педагог-библиотекарь", - заявил Путин на съезде Всероссийского педагогического собрания во вторник. По его словам, эта должность "будет введена в действие в самое ближайшее время". 

31 мая съезд посетил Председатель Правительства Российской Федерации В.В.Путин. Выступая перед делегатами, в своей речи Владимир Владимирович затронул тему школьных библиотекарей:
«…Отдельно хочу сказать сегодня о школьных библиотекарях. В наших школах их работает более 50 тыс. Люди делают очень важную, полезную, нужную работу, а вот в официальных бумагах относятся к учебно-вспомогательному персоналу, а ведь они не просто книжки выдают. Они формируют, во всяком случае, должны формировать уровень культуры, помогать школьникам ориентироваться в огромном мире информации, расширять горизонты образования. При этом, к сожалению, они получают как минимум на треть меньше, чем сами учителя. Прав на льготы, положен­ные педагогам, не имеют.
Хочу вас проинформировать, что нами принято решение ввес­ти новую должность – «педагог-библио­те­карь». Решение принято, всё уже подписано, всё будет введено в действие в самое ближайшее время. Это будет важным шагом по повышению статуса работника школьных библиотек. Разумеется, должна вырасти и их средняя заработная плата так же, как для преподавателей школ в ближайшем будущем до уровня экономики по региону.
Новый статус влечёт и новые обязанности. Школьные библиотекари, наравне с другими учителями, будут проходить аттестации. Они должны владеть современными технологиями, свободно ориентироваться в интернет-ресурсах, включая информационные базы ведущих российских и зарубежных библиотек…»
Полностью выступление В.В. Путина опубликовано на сайте Правительства Российской ФедерацииПодробнее с материалами Съезда можно будет ознакомиться на сайте Всероссийское педагогическое собрание  
Источник РШБА
Обсудить эту новость можно на вебинаре РШБА, сегодня, подключение.
И все вроде хорошо, только звучание новой должности настораживает, все же, лучше бы библиотекарь-педагог, как мы и предлагали.


К чему это приведет? Конечно, в ближайшее время будут рассмотрены функциональные обязанности новой должности, будет предложена система переподготовки для работников школьных библиотек. Только бы директора школ правильно истолковали перемены...

пятница, 27 мая 2011 г.

вторник, 24 мая 2011 г.

О подписке на профессиональные издания

Ушли в прошлое большие списки заказа на подписные издания в учреждениях. Помню всегда составляла список на отдел образования, методический центр и бухгалтерию учреждений образования - больше 40 наименований. Вот времена были! Себе выписывала "Школьную библиотеку", с приложением, "Библиотеку в школе", "Молодые в библиотечном деле", издания серии "Современная библиотека". Школьные библиотекари тоже выписывали все необходимые профессиональные издания. Затем стали средства на подписные издания урезать и многие библиотекари выписывали периодику на свои деньги, а потом и вовсе перестали. На заседаниях ГМО школьных библиотекарей проводили обзоры профессиональных изданий, брали почитать или ксерокопировали то что нужно, чтобы быть в курсе. Хорошо в Интернет, некоторые издания,пусть через время но публикуют некоторые материалы своих изданий, для доступного ознакомления. Но не у всех есть возможность выхода в Интернет, да и как показывает практика, то что надо "здесь и сейчас", как правило не выставляется в свободный доступ, да и время упущено, а значит актуальность теряется. Так как же быть?

среда, 18 мая 2011 г.

Ничего личного, просто анкета или Как мы работали в проекте...

«…надо иметь мужество трезво оценивать вещи,
но не менее важно иметь мужество бороться с этой оценкой»
Юкио Мисима «Золотой храм»
В начале было слово, точнее слова - понятийный аппарат...
Который был упущен в ходе открытых дебатов, вызванных некорректно составленной анкетой, относительно целесообразности введения должности библиотекарь-педагог. 
И хотя эта анкета изначально предназначалась для  получения простого ответа на вопрос, в итоге, привела к коллективному обсуждению этой животрепещущей темы.
Как любое серьезное коллективное дело, своего рода "проект", обсуждение должно было начаться с разъяснения используемого терминологического аппарата. 
Как проектная деятельность, напрямую связанная с обсуждаемой темой, началась у нас?

понедельник, 16 мая 2011 г.

Учебная программа ОУ

Основой образовательной деятельности в ОУ является учебная программа – нормативный документ, в котором представлены основные знания, умения и навыки по учебным предметам и дисциплинам, подлежащие усвоению учащимися. Программа включает в себя перечень тем и их реферативное описание (изложение основных вопросов в заданной последовательности), рекомендации по количеству часов на каждую тему, распределение их по годам обучения.

вторник, 10 мая 2011 г.

Опрос о введении должности "библиотекарь-педагог"

На вебинаре РШБА  Татьяна Дмитриевна Жукова попросила регионы провести анкетирование с целью выявления степени готовности библиотечной общественности страны к переходу на новую должность "библиотекарь-педагог":

"Дорогие коллеги, хочу сейчас обратиться к вам с просьбой активно провести анкетирование среди библиотекарей относительно правильности введения должности «библиотекарь-педагог», чтобы я могла доказать, что большинство наших специалистов стоит на этой позиции. Здесь же хочу прокомментировать, что не я придумала эту должность. Сама формулировка «библиотекарь-педагог» была взята из положительного зарубежного опыта, потому что все страны, и развитые, и развивающиеся, пошли по этому пути, доказав, что очень много в работе библиотекаря педагогической составляющей.

Архив блога

Просмотров·страницы