воскресенье, 16 декабря 2012 г.

МетодистиК@ лауреат Всероссийского конкурса библиотечных блогов 2012

Для неведомого все имена, что одно. Видеть в чудесном чудесное — вот ключ ко всем тайнам мира.  Лао-Цзы. Дао дэ Цзин (Книга о Пути и Силе)
Да, вот так, под Новый год с моим блогом МетодистиК@ произошло чудо - он объявлен лауреатом Всероссийского конкурса Лучший библиотечный блог 2012 в номинации Лучший блог для библиотечных специалистов.
Идея конкурса возникла, если я не ошибаюсь, во время проведения второй НеКонференции библиотечных блогеров, а 1 октября (в мой день рождения) журнал "Современная библиотека" (г. Москва), Свердловская областная библиотека для детей и юношества (г. Екатеринбург) и Российская государственная библиотека для молодёжи (г. Москва) в партнёрстве с Фондом "Разумный Интернет" объявили о проведении Всероссийского конкурса "Лучший библиотечный блог 2012"!
Для меня эта победа очень значима, поскольку это оценка моей работы такими профи как:

четверг, 13 декабря 2012 г.

Самое обсуждаемое в блоге или Как уничтожают профессию

Новогодняя суета и ожидание чудесного Нового года заряжают особой праздничной энергетикой. В это же время принято подводить итоги года уходящего.
Хочу поделится с вами, мои читатели тем, что больше всего читается и комментируется в моем блоге. На протяжении всего года в сайдбаре блога колонка "Хиты просмотров за неделю" два поста удерживают лидерство - Ответы на вопросы о должности "педагог-библиотекарь" (8613 просмотров) и Нормативные документы об аттестации педагога-библиотекаря (7949 просмотров). Эти материалы посвящены введению новой должности в школьных библиотеках РФ, но вызывают интерес комментарии к ним.
До сих пор посты активно обсуждаются читателями. Надо сказать, что в комментариях к этим постам, люди пишут свои истории уничтожения библиотечной профессии в школах, пишут со всей России. Часто это крик о помощи. Что мы можем сделать? Написать коллективное обращение? Кому? Думаете поможет? Вот и я незнаю как помочь.
Такое ощущение, что руководители от образования поставили цель избавиться от библиотекарей в школах. "Учебники выдать может любой" - часто мы слышим. Работа библиотекаря в школе не ограничивается выдачей учебников, при этом доплату за эту работу сняли. В школах не нужны библиотеки? Такое ощущение, что это именно так. Я не говорю о единичных случаях успешного взаимопонимания директора и библиотечного сотрудника, но они безусловно есть и там результаты работы высоки.
Давайте вместе подумаем над решением этой проблемы. Можно ли что-то изменить или механизм уничтожения необратим?

пятница, 16 ноября 2012 г.

Нюансы комплектования библиотечного фонда

Слышать — это больше, чем понимать слова. 
Карел Чапек
Под таким названием опубликована моя статья в журнале Директор школы №10, 2012г.
Материал посвящен алгоритму комплектования библиотечного фонда образовательных учреждений. Надеюсь быть услышанной, директорским корпусом наших школ.
Нюансов много и каждый день появляются все новые, так например, получаем прайсы на заказ учебников от одного издательства, поэтому ограничены в выборе и зависим от чьих-то решений... О какой эффективности комплектования фондов образовательных библиотек можно говорить? Но, говорить необходимо, чтобы услышали.

вторник, 6 ноября 2012 г.

Итоги мастерской "Виртуальная справка в блоге"


Наскучив долгим дождем, Ночью сосны прогнали его... Ветви в первом снегу.
Басё
Завершена работа интернет мастерской «Виртуальная справка в блоге» и я подвожу итоги.
Мастер-класс проходил в секции: ИКТ-практики в обучении" в период с 17.10. по 31.10. и за успешное завершение всех заданий участники получили по 100 баллов на личный счет.
Этот сетевой мастер-класс уже не первый в моей практике, но ответственность и чувство тревоги были на пределе и порой казалось, что я не смогу дойти до завершения, но все получилось и во многом благодаря поддержке коллег и самих участников мастер-класса.
Работа мастер-класса была организована на портале WikiSibiriaDa, поэтому в электронном письме все участники получили ссылки на страницу регистрации на портале. Число зарегистрировавшихся на Галактике 100 человек, в Wiki составило 37 человек и только 17 нашли время для завершения пошаговых инструкций мастер-класса. 
Были и такие радостные моменты: "Добрый вечер, Елена! Приношу свои глубочайшие извинения за "нелегальное" участие в мастерской по созданию виртуальной справки. Честное слово, совершенно нет времени, чтобы заполнять формы в Вики! А не воспользоваться возможностью, чтобы сделать это в своем блоге, не могла! Тем более, что все доступно, понятно и по полочкам разложено! Спасибо! Если нужно для какой-то отчетности о "количестве обученных" готова прислать официальное бумажное письмо с благодарностью! С уважением, пират-нелегал Светлана". Такое письмо я получила от Демидовой Светланы.
Поскольку мастерская проходила в завершении основных активностей на конференции, то большинство участников не смогли найти время для прохождения всех шагов мастерской. Предварительно, был опубликован пост о том, каким образом будет выстраиваться работа в мастер-классе, чтобы участники определили приоритеты и свои возможности. Для ознакомления была предложена презентация, с которой я выступала на интернет-семинаре «Подготовка педагога/методиста к инновационной деятельности в образовательном учреждении» на тему "МЕТОДИСТ – СПЕЦИАЛИСТ КУЛЬТУРНЫЙ: СОВРЕМЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ".

пятница, 2 ноября 2012 г.

Итоги эксперимента по апробации электронных учебников

Какой ужасный умственный яд современная литература. 
Лев Николаевич Толстой
Вот уже месяц, я серьезно размышляю о приобретении электронной книги для себя любимой. Выбираю модель читаю характеристики и отзывы пользователей. Я по-прежнему, любимых авторов читаю в бумажном варианте, просто есть книги, которые хочется прочитать, но они доступны только в электронном формате, потому что купить их в провинции
нельзя. И такое бывает в 21 веке!
Меня останавливала боязнь увеличить нагрузку на глаза, но наука развивается стремительно и эта проблема, говорят уже решена. Те же опасения у меня вызвали электронные учебники. Как прошли апробацию электронные учебники в школах пилотных регионов? Наша Иркутская область тоже участвовала в эксперименте и ученики одной из школ Иркутска год занимались по электронным учебникам.
Предлагаю ознакомиться с результатами эксперимента и высказать свое мнение об использовании электронных учебниках в учебном процессе. Может Ваши ученики были первыми, кто на себе испытал все минусы и плюсы такого обучения.

вторник, 30 октября 2012 г.

Мониторинг учебников и учебных пособий


Слова не становятся правдой, только потому что они произнесены.   Джоржд Мартин. Танец с драконами
Библиотечные специалисты образовательных учреждений  сегодня заняты мониторингом - заполняют анкеты на все учебные пособия, используемые в образовательном процессе. На сайте www.bookedu.ru, доступ в личный кабинет по школам при помощи пароля и логина. 
 Логины и пароли высылаются в региональные органы управления образованием на имя ответственного лица за проведение мониторинга использования учебников и учебных пособий в общеобразовательных учреждениях региона. Пакет логинов и паролей включает:
- для регионального органа управления образованием выдается свой логин и пароль;
- для каждого муниципального органа управления образованием – свои логин и пароль;
- для каждого общеобразовательного управления – свой логин и пароль.

суббота, 27 октября 2012 г.

Бальзам на душу...

Если ты рожден без крыльев,не мешай им расти. 
Коко Шанель
Сегодня получила вот такое письмо, от координатора конференции Новая школа: мой маршрут Оксаны Петровой: 
"Добрый день, дорогие коллеги!

Завершается большая обучающая часть конференции "Новая школа: мой маршрут". Нашей командой завершены все мастер-классы и вебинары. Заключающим аккордом прозвучит вебинар Надежды Максимовой "Видео в создании буктрейлеров".
Поэтому можно оглянуться назад и оценить что же произошло.
Во многом благодаря вам,  красивым было открытие конференции. Вы задали тон и высоко подняли планку обучающих мастерских.
Великолепные дискуссии в форумах, превосходное качество постов с осмыслением происходящего по ходу обучения и общих итогов. МОЛОДЦЫ!!!
На вас равнялись, беря на вооружение глубину содержания, приемы работы и организацию взаимодействия с участниками. 
Вы не только обучали, но и активно учились сами. Надеюсь что каждый смог выстроить свой маршрут.

среда, 24 октября 2012 г.

Рабочая программа по ФГОС НОО

В своем блоге я часто пишу о том как составить авторскую программу, какой она должна быть и вот на международной образовательной конференции Новая школа: мой маршрут встретила материал достойный того, чтобы его изучить и взять в работу.
Уверена многие учителя задают сегодня эти вопросы:
"Рабочая программа. С чего начать? Ее сочиняют или составляют? Какова технология работы? На сколько лет должна быть рассчитана программа? Как правильно оформить титульный лист? В чем отличие календарно-тематического планирования по стандарту 2004 года от одноименной составной части рабочей программы по ФГОС НОО?" Это далеко не полный перечень вопросов, на которые искали ответы участники вебинара «Учимся писать рабочую программу по ФГОС НОО», состоявшегося 9 октября 2012 года в рамках конференции «Новая школа: мой маршрут». Подробнее об этом читайте на Галактике.

View more presentations or Upload your own.

пятница, 5 октября 2012 г.

Дороги, которые мы выбираем или они выбирают нас?

И не собиралась сегодня больше ничего писать, кроме поста С днем учителя, мои Учителя! , но вот состоялся вебинар Елены Ивановой, автора блога Педагог-библиотекарь и захотелось поделиться с вами, мои читатели, о чем шла речь. Разговор состоялся в рамках конференции «Новая школа: мой маршрут». 
Содержание разговора долго еще не отпустит и разбор на цитаты предстоит, поэтому, как говорится "думайте сами, решайте сами ..."
Подробнее обо всем расскажет сама Елена Вячеславовна в журнале "Библиотека в школе".



С днем учителя, мои Учителя!

красивые Анимированные открытки С днём учителя бесплатно, без регистрации, без смс
Сегодня гимн поем учителям - любимым, первым, единственным. Наши первые учителя появляются в школе, потом в институте и возможно, если повезет, встреча с учителем в профессии.
С огромной благодарностью вспоминаю своего любимого учителя Хомло Валентину Ивановну. Учитель русского языка и литературы. Родилась в Петербурге в дворянской семье, после расстрела отца семья была выслана в Сибирь и Валентине было запрещено учиться в институте имени Герцена, поэтому доучивалась в Сибири. Знаете чем запомнилась?

понедельник, 1 октября 2012 г.

Первый октябренок

В нашей семье я первый октябренок. Первая отмечаю день рождения. Потом мамин день рождения, затем Настена празднует вместе с родным моим дядькой и невестка Галинка. Такой у нас октябрьский праздничный забег.
Для меня день рождения грустный праздник, но ожидаемый. А тут еще правительство подбросило ложку ... день пожилого человека. Абсурд и недоразумение. Само название отталкивает.
Нет. Признаю только Международный день музыки и точка! Музыка со мной всегда! Сейчас, например со мной хит Евы Польны "Весь мир на ладони моей" - красивая музыка и волшебный вокал.
Слушаю разную музыку все стили люблю, кроме бездарных и пустых ля-ля, приемлю все.
Музыка помогает в работе и творчестве, жаль что, в свое время не окончила музыкальную школу - отец не разрешил, потому что учеба в школе должна быть главным занятием, так сказал папа. Вот и учусь до сих пор, после школы прошло несколько лет :)), а я учусь и учу других. Мне нравится, особенно когда это кому-нибудь нужно и помогает. А музыка сопровождает мою жизнь то грустная, то веселая и задорная, но всегда гармоничная. В музыке только гармония есть... Чего часто не хватает мне - гармонии. Я же весы и если теряю равновесие, то гармония уходит и я зову ее обратно мелодичным напевом. Пою. Много и говорят красивый голос - это от мамочки моей. А все потому, видимо, что родилась в Международный день музыки.
Спасибо, всем за поздравления! Будьте счастливы и благополучны!

пятница, 28 сентября 2012 г.

Переосмысление блогеровского пути


1 октября 2012  в 12:00 – 14:00  МСК состоится вебинар
«Блогеры год спустя: движемся вперёд или ходим по кругу»
Вебинар проводится в структуре программы II неКонференции блогеров  «Библиотека в социальных медиа:стратегии прорыва» и, так совпало, в мой день рождения.
В программе:

  • «Святая наука – расслышать друг друга»? Профессиональные библиотечные коммуникации: проблемы и поиск их решений
    Слава Григорьевна Матлина, журнал «Библиотечное дело», г. Москва

  • Сколько нас, какие мы? Новые заметки переписчицы
    Любовь Михайловна Брюхова, МОУ СОШ № 55, г. Новоуральск, Свердловская обл.

  • Почему умирают блоги?
    Екатерина Александровна Ефимова, Зональная научная библиотека, Уральский
    Федеральный университет им. Первого президента Б.Н. Ельцина, г. Екатеринбург

четверг, 27 сентября 2012 г.

Модернизируем?

Есть имена профессионалов своего дела, которые притягивают к себе как магнит и становятся неким эталоном поступков, мыслей, рассуждений. К таковым, для меня, относится Учитель Евгений Ямбург, директор центра образования № 109 г. Москвы, доктор педагогических наук.
Журнал "Новое время" опубликовал интервью с Евгением Александровичем "Рабство нельзя модернизировать". Такие материалы не оставляют равнодушными никого, вот и я попробовала разобрать на цитаты:

"Между тем есть реальные вызовы, на которые образование не отвечает — а должно отвечать. Например, проблема генетической усталости. Это не шутка. Детей с проблемами здоровья становится все больше. У многих наблюдается синдром дефицита внимания, дисграфия, дислексия. Но когда мы оптимизируем оплату труда учителей, то зачастую это идет за счет сокращения якобы лишних, а на самом деле все более необходимых школе людей: дефектологов, психологов, логопедов, педагогов дополнительного образования. Мы фактически уничтожаем целый класс специалистов и хвастаемся, что учителям повысили зарплаты".

вторник, 25 сентября 2012 г.

Месячник школьных библиотек 2012


В 2012 году в тринадцатый раз во всем мире будет отмечаться Международный день школьных библиотек (четвертый понедельник октября).
Месячник школьных библиотек 2012 года в России ознаменуется рядом крупных мероприятий.
Откроет месячник Международная конференция, которая состоится на Камчатке – территории, где начинается Россия. Организатор конференции – Русская школьная библиотечная ассоциация (региональное представительство РШБА на Камчатке было открыто в декабре 2011 года). Предполагается участие зарубежных коллег из Малазии, Китая, Кореи, Японии и других стран. Получено принципиальное согласие президента Международной ассоциации школьных библиотек (ИАСЛ) доктора Дилжита Сингха выступить на церемонии открытия.
Итоги месячника будут подведены в рамках традиционного Всероссийского форума школьных библиотекарей «Михайловское 2012», который пройдет с 22 по 27 октября 2012 года в Пушкинских горах Псковской области.
В настоящий момент разрабатываются методические рекомендации по проведению месячника, которые будут размещены на Портале школьных библиотек России. Также разрабатываются положения конкурса на лучшее проведение месячника школьных библиотек.
Уважаемые коллеги и друзья, приглашаем принять активное участие в подготовке и проведении Международного месячника школьных библиотек! 

понедельник, 24 сентября 2012 г.

Каким должен быть конкурс профессионального мастерства?

Принимая участие в конкурсах профессионального мастерства нередко слышу недовольства участников относительно организации мероприятий. Всегда что-то не так. Вот я и решила узнать у вас - а каким должен быть конкурс профессионального мастерства? Какие номинации помогут раскрыть отношение к профессии библиотекаря или педагога?  Как сделать конкурс привлекательным для профессионалов? Оставьте свое мнение в комментариях.

среда, 22 августа 2012 г.

Поговорили и решили...



Информационный бюллетень РБА №64 опубликовал материалы выступлений и заседаний секций  Всероссийского библиотечного конгресса, проходившего в Перми, 13-18 мая 2012года.
Привожу  то, что меня заинтересовало, заставило задуматься или просто не согласиться с чем-то...
ЗАСЕДАНИЯ СЕКЦИЙ И КРУГЛЫХ СТОЛОВ РБА

Совместное заседание: Секция детских библиотек, Секция школьных библиотек, Секция по чтению:
Л. В. Дудова, профессор Московского института открытого образования подняла острые вопросы положения школьных библиотек и школьных библиотекарей, профессиональных умений специалистов.
 Термины «библиотека» и «библиотекарь» исчезают из московских школ
Выпускаемые сейчас бакалавры не имеют достаточной подготовки для формирования универсальных учебных действий у школьников, также как и выпускаемые библиотекари – они не вполне готовы к обучению детей чтению как метапредметной компетенции.

вторник, 14 августа 2012 г.

И снова в бой...

Каким насыщенным по событиям оказалось это лето - семинары, курсы, конкурсы. Конечно, все НОРМАЛЬНЫЕ люди отдыхают летом, а такие как я, Цезари, а нас много, обучаются, познают новое и интересное и ведут за собой. И все эти события разворачиваются в ВикиСибириаДе.  Главное, мы завершили обучение по курсу Детские библиотеки в вики проектах. Столько полезного я не получала не на одних курсах повышения квалификации!!! Приняла участие в нескольких мастерских проекта и разработала свой авторский проект для детей "Легенды озера Байкал", это было завершающим этапом обучения. Свои слова благодарности авторам проекта и координаторам я говорила много раз, но они так и не смогли передать всех положительных эмоций и того заряда позитива, который получает каждый участник ВикиСибириаДы каждый день. Нам помогают учиться и учить других, поощряют первые успехи званиями: "Лучшая викитесса/викинг", "Лучшая статья месяца", "Лучший координатор месяца", "Лучший проект месяца",  выдают сертификаты за успешное освоение мастерских, придумывают увлекательные конкурсы, словом жизнь кипит в СибириаДе!!!

В гостях у... Центральной библиотеки Саянска

Я благодарю тебя. Благодарю тебя со всей серьезностью и с неизменным легким волнением за то, что ты есть. И за то, что я могу быть.      Януш Леон Вишневский. Одиночество в Сети
Лето, отпуска, путешествия-дороги...
В этот приезд домой, пришла в гости в Центральную библиотеку города Саянска.
Давно когда-то, я проходила практику именно здесь. Начинала свою профессиональную деятельность.

Вот за этой кафедрой читального зала:

понедельник, 9 июля 2012 г.

Лучшие цитаты о книгах и образовании

1.Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкаешь хорошо говорить. 2.Культура — это не количество прочитанных книг, а количество понятых. 3.Люди, которые читают книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор. 4.Книга всегда лучше фильма, потому что в воображении нет ограничений на спецэффекты. 5.Чем больше читаешь, тем меньше подражаешь. 6.Люди делятся на две категории: на тех, кто читает книги, и тех, кто слушает тех, кто читает. 7.Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание. 8.Чтение для ума — то же, что физические упражнения для тела. 9.Существует только одна вещь, худшая, чем не прикасаться к чтению книг последние 90 дней; это не прикасаться к чтению последние 90 дней и думать, что ничего не случилось. 10.Есть преступления хуже, чем сжигать книги. Например – не читать их. 11.Чтобы стать умным, достаточно прочитать 10 книг, но чтобы найти их, нужно прочитать тысячи. 12.Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению. 13.Помните: то, что вы собой представляете, определяется тем, что вы читаете. 14.Доверяй книгам, они самые близкие. Они молчат, когда надо, и говорят, открывая перед тобой мир, при надобности.

вторник, 3 июля 2012 г.

Кружевная магия

Старинные ирландские кружева
Лето располагает к отдыху и творчеству, поэтому отступая от методического направления, но не изменяя теме блога "Методист и К@ (книга, компьютерные технологии, .... крючок, кружево)" расскажу обещанное моим блогочитателям - о том как я вяжу.
Вяжу спицами и крючком. Из-за хронической недостачи времени вязала редко, а тут понесло по волнам кружевным и взяла меня в плен магия кружев.
Первые азы вязания я получила от своей бабушки Таисии Иосифовны, уроженки дивной Украины, приехавшей "покорять" Сибирь по комсомольской путевке. Вязали вместе с ней вечерами я свои первые закорючки, она красивые вещи, особенно мне запомнились ее обвязки краев изделий - очень красиво.

понедельник, 25 июня 2012 г.

Критерии экспертизы учебников

Гуляя по просторам Интернет, нашла материал по экспертизе учебников, которым делюсь с Вами, мои блогочитатели. Авось пригодится! Моя благодарность автору презентации, за труд! 

среда, 20 июня 2012 г.

Награда ищет...

В несправедливом отказе больше чести,
 нежели в несправедливой награде. 
Денис Иванович Фонвизин
На портале информационной поддержки руководителей образовательных учреждений Менеджер образования приведен ответ на вопрос:
"Выдвигая работников образования на предоставление к наградам (муниципальным, министерским и пр.), должна ли администрация ОУ проводить голосование на пед. совещании? Или вправе без голосования выдвигать к награждению?" 
Ответ. Согласно п. 2 ст. 35 Закона РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-I "Об образовании", порядок выборов органов самоуправления образовательного учреждения (в том числе, педагогического совета) и их компетенция определяются уставом образовательного учреждения. 
Таким образом, если уставом ОУ предусмотрена процедура согласования кандидатур, представляемых к награждению, на педагогическом совете ОУ, то указанное голосование должно проводиться в обязательном порядке. Если нет, то решение о выдвижении кандидатур принимает руководитель ОУ единолично. 
А в Вашем образовательном учреждении проходит обсуждение кандидатур на выдвижение к награждению? Как у Вас выбирают достойных?

понедельник, 4 июня 2012 г.

И я там была, про виртуальную справку рассказывала

После череды он-лайн активностей ушла в реальность и занялась любимым ирландским кружевом.  Это таинство не терпит суеты!!!
Но об одном событии все же решилась рассказать. Приглашение принять участие в интернет-семинаре получила от любимого учителя Елены Николаевны Ястребцевой.
23 мая в Институте информатизации образования Московского государственного гуманитарного университета им. М.А.Шолохова состоялся очередной научно-практический интернет-семинар «Подготовка педагога/методиста к инновационной деятельности в образовательном учреждении» на тему "МЕТОДИСТ – СПЕЦИАЛИСТ КУЛЬТУРНЫЙ: СОВРЕМЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ".

суббота, 12 мая 2012 г.

На Volnaх Флэшбука

В преддверии  профессионального праздника библиотечных специалистов всех библиотек России 27 мая, в Интернет проходит книжный флешмоб - Флэшбук.
О том как появилась идея Флэшбука  читайте здесь.
Как принять участие?
Если вы хотите стать участником акции, вам необходимо оформить до 27 мая (Общероссийский день библиотек) аккаунт (страничку) в любой социальной сети на имя любой книги и пригласить на нее как можно больше друзей. В течение минимум 1 месяца  знакомить их  с книгой через фрагменты текста, иллюстрации, биографию автора, личные переживания и т.д. 

Ссылки на свои странички оставляйте в комментариях блога  "ФЛЕШБУК"  в соответствующих рубриках: Детские странички, Странички для взрослых,  Для всей семьи, Нон-фикшн.
В результате этой акции хорошие книги соберут вокруг себя преданных читателей, возникнут новые онлайн книжные клубы, появится блог-каталог этого события.

Познакомим друг друга со своими любимыми книгами!

суббота, 5 мая 2012 г.

Библиотечный фонд ОУ: все что Вы хотели знать, но не знали где спросить...


Выполняю давнее обещание опубликовать материал по библиотечному фонду школьной библиотек, а именно рассказать о том что входит в это понятие.
А началось все с комментария: Уважаемая Елена Леонидовна! Столкнулись с трудностями при оформлении заказа по субвенциям. Разрешают в управлении образованием только учебники. Сослались на Вашу статью в ж. ШБ №8, показали все документы, но не услышаны.Было бы проще, если бы "библиотечные фонды" в скобках имели расшифровку для непонятливых. Можете ли что либо посоветовать? Может есть консультанты в РШБА , чтобы авторитетно расшифровали чиновникам что такое "библиотечный фонд"?

С уважением ......, г. Воронеж

пятница, 4 мая 2012 г.

Итоги мастер-класса по созданию виртуальной справки в блоге

       Человек, раз севший за руль автомобиля, уже не может с прежним «наслаждением» пользоваться услугами общественного транспорта. Таким же образом и библиограф, вкусивший все возможности работы с ресурсами Интернет, уже не в состоянии возвращаться в прежнюю среду обитания, состоящую из карточных каталогов и картотек, печатных библиографических указателей и локальных баз данных.
Степанов В.К.

Завершена работа сетевого мастер-класса проекта WikiSibiriaDa "Путешествие в блогосферу", подведены итоги и выданы Сертификаты участникам.  Я уже рассказывала об этом на страницах блога. Чему научились? Предлагаю почитать извлечение из итоговой статьи по мастер-классу:

четверг, 3 мая 2012 г.

Блог в детском саду глазами блогера и родителя

Возможности блогосферы безграничны и порой трудно угадать куда тебя занесет. Сегодня, например, в МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида №1" "Росток" прошло ознакомительное занятие по основам блоговедения. 
Педагоги-дошкольники осваивали азы блогерства и рассматривали возможности профессионального развития через блогосферу, в том числе. 
Вопросов было много, потому и разговор получился длительным по времени, но это к лучшему, я думаю. В качестве примеров блогов выступили блог "МетодистиК@", как авторский и блог детского сада "Росток". 
Что хорошо и как сделать еще лучше мы обсуждали в ходе диалоговой презентации "Блог дошкольного учреждения: правила блогосферы и возможности профессионального развития персонала", при ее подготовке использовала презентацию Елены Хромовой и материалы мастер-класса "Путешествие в блогосферу".

пятница, 20 апреля 2012 г.

Матвиенко вникла в историю


"В Совете Федерации прошла встреча его Председателя Валентины Матвиенко с учителями истории, авторами учебников и представителями гуманитарной науки. Речь шла об историческом образовании, которое в последние годы лихорадит. Чего только стоит недавний скандал с авторами учебников по отечественной истории, которые дали не очень корректную оценку событиям на Северном Кавказе.

- С 2005 года все учебники истории проходят экспертизу РАН, установлен "срок годности" учебника - 5 лет. Говорят, что качество учебников постепенно повышается. Но мне, откровенно говоря, пока в это как-то плохо верится. Поражает цифра количества "рекомендованных", "допускаемых", "предлагаемых" учебников истории для общеобразовательных школ - около 150! Из них 103 рекомендованы Министерством образования и науки РФ. Ну, не могут быть все 103 одинаково хорошими, качественными, - высказала свое мнение Матвиенко.

Педагоги с ней согласились. Матвиенко считает, что в школах должно быть не 100, а 10-15 базовых учебников - самых лучших, на которые и нужно опираться в преподавании. При этом содержание в них не должно оспаривать хотя бы основополагающие вещи.

- Особенно актуально это в оценке Октябрьской революции, советского этапа, предвоенного периода и периода начала Великой Отечественной войны, национальной политики Российской империи и Советского Союза, - подчеркнула она". Источник

Хочется надеяться, что ситуация с ассортиментом учебников по истории измениться в пользу качества, а не количества!

вторник, 10 апреля 2012 г.

Дистанционное обучение персонала библиотек ОУ: впечатления

9 февраля стартовали дистанционные курсы повышения квалификации для школьных библиотекарей, те самые, о которых я упоминала в блоге. Хочу поделиться своими впечатлениями от этого обучения.
Дистанционное образование/обучение теперь приобрело статус официального, в связи с принятием Федерального закона О внесении изменений в закон РФ "Об образовании" в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий  № 11-ФЗ от 28 февраля 2012г. 
Извлечение:
 "1.1. При реализации образовательных программ независимо от форм получения образования могут применяться электронное обучение, дистанционные образовательные технологии в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

среда, 4 апреля 2012 г.

Формирование заказа на учебники: методический практикум


Как же это, друзья?
Человек смотрит на вишни в цвету
А на поясе длинный меч!
Кёрай

Как правильно составить заявку на поставку учебников в ОУ? Какие нормативные документы позволяют отстоять право на выделение средств для  пополнения библиотечного фонда ОУ? Можно ли избежать распространенных ошибок? Эти вопросы часто задают  ответственные лица в ОУ за составление заявки, будь это завуч или персонал библиотеки. Поэтому в своей статье я старалась ответить на эти вопросы и устранить некоторые Причины неэффективности заказа учебников.  
В журнале "Школьная библиотека" за 2011 год №8 опубликована моя статья "Комплектование библиотек образовательных учреждений как условие реализации Федеральных государственных образовательных стандартов: методический практикум" 
Как и положено, сначала я даю ссылки на нормативы, а потом и сам алгоритм составления заявок на литературу в библиотеку ОУ. Нормативы Вам пригодятся для составления плана комплектования, анализа работы с учебным фондом, для формирования заявки и для составления программы развития библиотеки в части комплектования фондов.

понедельник, 2 апреля 2012 г.

Перспективы использования Web 2.0 в библиотеке и бесплатные социальные сети


Публикую извлечение из лекции: "Приложения Вэб 2.0 и их применение в библиотеке образовательного учреждения" курсов повышения квалификации под руководством Вадима Степанова по теме: Введение в систему цифровых коммуникаций: учебный курс для сотрудников библиотек образовательных учреждений:

"С начала нового тысячелетия в Сети нарастающими темпами развивается явление, получившее, с легкой руки  вице-президента издательства O’Reilly Дейла Дагерти (Dale Dougherty), условное название «Вэб 2.0» (Web 2.0). В статье Тима О'Рэйли (Tim O'Reilly) «Что такое Web 2.0» (oreilly.com/pub/a/web2/archive/what-is-web-20.html?page=1), опубликованной в русском переводе в журнале «Компьютерра» (www.computerra.ru/think/234100) впервые подробно разъяснялось значение данного термина и обосновывалось его употребление. Размытость оснований для выделения нового явления закономерно привела к тому, что не все специалисты приняли толкование Дагерти/О'Рэйли, однако сам термин моментально прижился в сетевом лексиконе и ныне широко используется, в том числе и в названиях солидных научных изданий и международных конференций. При этом представление о содержании понятия Вэб 2.0 у разных авторов отличается в очень значительной степени.

пятница, 30 марта 2012 г.

В помощь изучающим Wiki

Всем, кто осваивает Wiki как среду или собирается принять участие в работе мастер-класса по созданию виртуальной справочной службы в блоге, предлагаю к ознакомлению презентацию Андрея Федорова о способах использования Wiki и основам работы в этой среде.
Мне с свое время эта презентация помогла освоиться в Wiki.

среда, 28 марта 2012 г.

Не прошло и года или горькая действительность практики введения должности "педагог-библиотекарь"

Спрашивать, когда ты уже знаешь, — это вежливость. Спрашивать, когда ты не знаешь, — это правило.  Кодекс Бусидо. Хагакурэ. Сокрытое в листве
Не прошло и года со времени введения новой должности в образовательных учреждениях РФ  "педагог-библиотекарь", а вопросов "почему?" больше, чем вразумительных на них ответов.
Вот те, немногие вопросы или точнее сказать крики о помощи, которые пришли либо на мой адрес электронной почты, либо оставлены в комментариях Методистики:

понедельник, 26 марта 2012 г.

Сетевой мастер-класс по созданию виртуальной справочной службы

Учителя только открывают двери, дальше Вы идете сами.       Китайская пословица.
Если Вы не пробовали себя в работе виртуального мастер-класса (мастер-класс on line), то сейчас самое время. По сути я приглашаю Вас к участию в сетевой мастер-класс, действующий в WikiСибириаде "Путешествие в блогосферу". 
Сетевым мастер - классом можно назвать деятельную, активную форму представления опыта, где каждый участник имеет  возможность  в режиме он-лайн  применить свои знания и умения на практике,получить конечный результат, доступный не только участникам мастер - класса, но и другим заинтересованным пользователям. Источник

четверг, 15 марта 2012 г.

Очень приятно, Цезарь или сайт безграничных возможностей

Огромная загруженность в эти весенние дни не дает возможности передохнуть, как говорится "куча дел"! 
Но, нахожу немного времени чтобы, во-первых, напомнить что сегодня юбилей 75-летие  Валентина Григорьевича Распутина нашего земляка, а во-вторых, сообщить об отличном сайте. 
Как уже сообщала ранее я - Юлий Цезарь, среди прочих дел (участие в конкурсе Настоящие сибиряки, работа в нескольких мастерских в ВикиСибириаде, "разработка" своего мастер-класса при помощи Елены Николаевны Ястребцевой, ведение блога), я еще обучаюсь на курсах Вадима Степанова, так вот, на курсах и познакомилась с сайтом http://learningapps.org/myapps.php, который располагает необходимым набором для превращения Вас в настоящего Цезаря... 

понедельник, 12 марта 2012 г.

Нормативные документы об аттестации педагога-библиотекаря

Я уже сообщала, что вышел тематический номер журнала Нормативные документы образовательного учреждения, посвященный введению должности в ОУ педагога-библиотекаря. 
На портале Менеджер образования доступен для ознакомления материал из номера об аттестации педагога-библиотекаря
Скорее это рассмотрение общих правовых  вопросов, касающихся отдельных категорий педагогических работников ОУ, чем конкретные нормативные предложения, но он полезен при возникновении некоторых спорных вопросов в части защиты трудовых интересов педагога-библиотекаря, а также для создания действующей в регионе нормативно-правовой базы по аттестации персонала библиотек ОУ.  Материал привожу полностью.

Аттестация педагога-библиотекаря

Приказ Минобрнауки России от 24.03.2010 № 209 “О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений” (извлечение)
<…> 
17. Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей). 
18. Аттестации не подлежат: 
– педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет;

Требования к авторским программам

В закромах Родины своих архивов, нашлась полезная для изучения презентация по созданию авторских педагогических программ Балахчи Людмилы Владимировны, преподавателя Иркутского ИПКРО.
На методических занятиях мы изучили теорию создания авторских программ, рассмотрели самые распространенные ошибки, теперь кратко о самом главном.Авторские педагогические разработки

среда, 7 марта 2012 г.

Утвержден перечень учебников на 2012-2013 учебный год


Только собралась написать пост о ... в общем дать очередной мастер-класс по освоению нового удобного сервиса, а тут такая новость: "Утвержден перечень учебников". 

Всегда его ждем, а в этом году снова затянули и утвердили накануне Международного женского дня, а это значит делаем закладку и с отличным весенним настроением отмечаем свой праздник. У меня дома, например, распустился любимый багульник, весна скоро, знаете ли.

понедельник, 5 марта 2012 г.

На дворе XXI век, а вы все буковки рассматриваете?.. Дикари!

Удачное воплощение! Конечно нельзя однозначно утверждать, что посмотрев этот мульт дети и подростки кинуться читать, но...
Моему ребенку понравилось, а на фразу: "Ну как с тобой болтать-то? Ты же не читаешь ничего... Пару слов связать не можешь." отреагировала: "Правда, что".
Нет, раньше я сама Масяню не очень любила, а теперь посмотрела на нее другими глазами. Организаторы Всероссийского конкурса "Живая классика" просто МОЛОДЦЫ!
У мультика хорошее будущее - его активно распространяют библиоблогеры, а значит его увидят многие читатели, в том числе и через демонстрацию на экранах в библиотеках и школах России, а еще, я думаю, разберут его на цитаты.
Про себя отметила плюсы:




Лично я верю, что такие акции, как и чтение книг с Розовым жирафом, способны изменить ситуацию с нечтением в лучшую сторону. 
Пойду, знакомые буковки рассматривать, по чуть-чуть, с ложечки...

четверг, 1 марта 2012 г.

Весенние вебинары

Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ) приглашает принять участие в бесплатных интернет-семинарах в марте:
Инновации в библиотеках - практико-ориентированная лекция, 20 марта с 11-00 МСК.

Приглашаем студентов и преподавателей библиотечного направления,  а также  сотрудников библиотек принять участие в открытой практико-ориентированной лекции кандидата педагогических наук,  начальника Управления системой фондов  Российской государственной библиотеки,  старшего преподавателя МГУКИ Евгении Николаевны Гусевой
Лекция посвящена обсуждению  современного состояния  библиотек в русле модернизации. 
Особое внимание будет уделено  проблеме: нужна ли и  насколько может быть полезна инновационная экономика библиотекам, а библиотеки — инновационной экономике. 

С первым днем весны, мой сотый читатель!

Сегодня первый день весны и хотя я снежный человек, зима моя стихия, весна чувствуется повсюду.
Недели две как солнце светит по-весеннему, больше месяца назад комнатные цветы пошли активно в рост, после зимней спячки, а три дня назад дружно взошли семена перцев, да и вчера пошла в магазин цветов купить семена томатов, а набрала клубни красивых цветов, которые раньше не выращивала никогда, а вдруг... Неделю назад принесла ветки багульника из леса, а вчера он первые цветы показал - распустился!
Не от нас, подчас зависит наше настроение, а от неуловимых флюидов счастья витающих в весеннем воздухе, от птичьего пения. 
В блоге моем, именно в первый день весны, появился сотый читатель - Нина Королёва.  Я не знаю кто Вы по профессии, надеюсь отзоветесь в комментариях, а пока, спасибо, за доверие. Спасибо, что читаете! 
Я каждого своего нового читателя замечаю, приятно, когда удается найти общий язык. 
Без читателей не было бы блога - мне важен диалог с человеком, а не просто игра в информбюро.
И в первый весенний день хочу пожелать всем моим блогочитателям - удачи во всем, благополучия в семье, творческой реализации и сибирского здоровья!




И пусть каждый день в Вашей жизни будет лучшим! 

Архив блога

Просмотров·страницы